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Análisis de Políticas Número 32
| Lima, 20/03/2006 | Cies: Nuevos conocimientos para mejores políticas |
Propuestas para mejorar la calidad y cobertura de la educación básica José Rodríguez (PUCP)
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El sistema educativo en el Perú no ha resuelto el problema de cobertura en la educación básica y, peor aún, los rendimientos escolares están muy por debajo que lo que propio currículo establece. Es claro que los recursos asignados a la educación básica son sumamente bajos y parece que el Estado no ha tenido claro qué debe hacerse para enfrentar de manera efectiva ambos problemas.
| Tribuna de Opinión | Investigaciones |
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Propuestas electorales sobre educación: una revolución sin revolucionarios León Trahtemberg Los candidatos presidenciales más populares han prometido, de uno u otro modo, revolucionar la educación peruana. Han ofrecido financiarla con el 6% del PBI; de la misma forma que Toledo prometió, pero no cumplió. Sin embargo, existen temas sensibles que las propuestas evitan. ¿Se viene una revolución educativa? Manuel Bello Todos los partidos políticos afirman que la educación enfrenta graves problemas. Todos prometen cambios y algunos han anunciado una “revolución educativa”. Sin embargo, ¿qué tan “revolucionarias” son sus propuestas? El análisis indica que los planes de gobierno no tienen ni la claridad ni la fuerza para revertir la desigualdad en la educación peruana. |
Propuesta de políticas de salud para el periodo 2006 – 2011 Pedro Francke, Juan Arroyo y Alfredo Guzmán
Uno de cada cuatro peruanos, especialmente los más pobres y vulnerables, se encuentran excluídos del sistema de salud en el Perú. El sistema presenta también problemas en cuanto a la mortalidad materna, el acceso a agua potable o el nivel de gasto. ¿Qué debería hacer el próximo gobierno al respecto?.
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