Estudio con propuestas para la atracción docente es expuesto

El 17 junio, durante el seminario Retos de las políticas sociales, los investigadores Antonio Campos y Jesús Gutiérrez (UNMSM) expusieron su estudio *¿Focalizar para mejorar? Un análisis de las políticas y esquemas de incentivos de atracción docente en el Perú*. Ellos generaron una tipología de plazas de modo que, a partir de esta, se pueda proponer recomendaciones que permitan rediseñar políticas y esquemas de incentivos de atracción docente. Su estudio está disponible a través de este enlace.