Primer Laboratorio de Trayectorias de IDRC expone proyectos exitosos en el Perú
El Consorcio de Investigación Económica y Social (CIES) organizó el primer Laboratorio de Trayectorias de IDRC con la participación de representantes del CIES, IEP, GRADE, IGP y el INIA.
Lima, 16 de julio.- El CIES organizó el primer Laboratorio de Trayectorias del proyecto “Historias de éxito y trayectorias destacadas en América Latina y el Caribe”, una iniciativa en el marco del proyecto Legado del IDRC que busca exponer los aportes de los centros de investigación en iniciativas desarrolladas, con apoyo de la cooperación canadiense, en la región entre 1990 y 2020.
La presente investigación ha sido encargada por el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC) al Consorcio de Investigación Económica y Social (CIES) para su desarrollo. El equipo responsable del estudio y de la implementación metodológica está conformado por las especialistas Katherine Sarmiento, Aracelly Aguilar y Nadia Duffo.
Este primer taller es parte de un conjunto de actividades, planificadas para reconstruir trayectorias y co-crear narrativas nacionales sobre el impacto de las investigaciones surgidas en ese periodo. En estos encuentros se analizarán proyectos implementados en Brasil, Colombia, Jamaica, México y Perú. Para guiar este proceso, se utilizará el enfoque Research Quality Plus (RQ+), el cual permite evaluar los estudios valorando no solo su rigor científico, sino también su relevancia, legitimidad y aplicación práctica en cada contexto.
En sus palabras inaugurales, Javier Portocarrero destacó el respaldo de la cooperación canadiense por permitir, con su apoyo de largo plazo, que iniciativas temporales se convirtieran en organizaciones sólidas y permanentes, como ha sido el caso del CIES. “El hecho de poder pasar de ser un proyecto a ser una institución tiene entre sus principales responsables al IDRC”, enfatizó.
Por su parte, Federico Burone, Director Regional para América Latina y el Caribe del IDRC, destacó el objetivo y la dinámica del laboratorio, que reconoce el impacto de la organización en las últimas tres décadas y se adelanta en identificar los desafíos venideros a partir de historias de éxito desde instituciones académicas y de investigación. En ese sentido, subrayó que “no se puede construir futuro, si no entendemos cómo se ha ido construyendo hacia el presente”.
A través de una metodología de Human-Centered Design (Diseño Centrado en las Personas), se facilitaron dinámicas grupales que promovieron el diálogo y la reflexión. En estos espacios, los equipos analizaron los cambios venideros para el futuro de la academia, destacando cómo la innovación, la articulación con nuevos sectores y la producción de conocimiento deben marcar un hito en los centros de investigación y en las nuevas generaciones de investigadores.
Al finalizar el taller, los participantes —representantes del Instituto de Estudios Peruanos (IEP), Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE), Instituto Geofísico del Perú (IGP) y el Instituto Nacional de Innovación Agraria (INIA)— reflexionaron sobre el aporte del IDRC en sus respectivas instituciones y sobre cómo los avances tecnológicos pueden fomentar la construcción de narrativas institucionales sólidas.