Investigaciones
economía&sociedad: Género, gestión pública
Tema: Género
Autor(es):
Adrián Neyra, Alizon Rodríguez, Andrés Burga, Antonio Cusato, Aranxa Pizarro, [...]
Adrián Neyra, Alizon Rodríguez, Andrés Burga, Antonio Cusato, Aranxa Pizarro, [...]
Año de publicación: 2018
Esta edición de la revista economía&sociedad resume siete estudios que se enmarcan en las temáticas de género y gestión pública. Seis de ellos han sido ganadores de los concursos anuales de investigación CIES 2016 y 2017 y el sétimo ha sido ganador del concurso Lecciones aprendidas del Forsur 2007 para el diseño institucional de un […]
economía&sociedad: Perú hacia una agenda de crecimiento sostenible, productividad, empoderamiento de la mujer. XXVIII Seminario Anual de Investigación CIES 2017
Tema: Género, Política Macroeconómica y Crecimiento
Autor(es):
Alizon Rodríguez, Álvaro Cano, Alvaro Monge, Andrea Román, Andrés Burga, [...]
Alizon Rodríguez, Álvaro Cano, Alvaro Monge, Andrea Román, Andrés Burga, [...]
Año de publicación: 2018
La edición 93 de la revista de investigación economía&sociedad resume el XXVIII Seminario Anual de Investigación CIES, denominado “Perú hacia una agenda de crecimiento sostenible, productividad y empoderamiento de la mujer”, realizado del 22 al 24 de noviembre de 2017 en Lima. El evento se dividió en tres bloques: (i) productividad y crecimiento, (ii) crecimiento […]
4EQUALSCIENCE: mujeres en la ciencia en cinco universidades de la Red Peruana de Universidades
Tema: Género, Innovación
Autor(es):
Patricia Ruiz Bravo, Magally Alegre, María Soledad Fernández, Alizon Rodríguez, Verónica Montoya, [...]
Patricia Ruiz Bravo, Magally Alegre, María Soledad Fernández, Alizon Rodríguez, Verónica Montoya, [...]
Año de publicación: 2017
Centro: Pontificia Universidad Católica del Perú
El objetivo principal de la investigación es analizar las trayectorias académicas de varones y mujeres, observando las diferencias de género que existen. Para ello, el estudio se centra en docentes y en investigadoras e investigadores de las áreas de ciencias, e ingeniería de cinco universidades públicas de distintas regiones del país. Se aplicó una encuesta en línea que contestaron 713 docentes. Adicionalmente se realizaron 29 entrevistas en profundidad y dos grupos focales. Los resultados muestran[...]