Investigaciones
Nivel socioeconómico, tipo de escuela y resultados educativos en el Perú: el caso de PISA 2012
Tema: Educación
Autor(es):
René Paredes M.
René Paredes M.
Año de publicación: 2015
Centro: Universidad Nacional del Altiplano, Puno
El estudio busca contrastar la hipótesis de segregación escolar en el Perú, la eficiencia y la efectividad del tipo de gestión escolar, y la brecha educativa según el sexo. Los resultados, empleando los datos de las evaluaciones PISA 2012, y la metodología de análisis multinivel jerarquizado con efectos fijos y aleatorios sugieren: i) las escuelas peruanas tienen una alta desigualdad educativa y segregadas escolar, ii) no existe una diferencia significativa en el logro educativo según[...]
La pobreza y su dinámica en el sur del Perú
Tema: Pobreza y política social
Autor(es):
René Paredes M.
René Paredes M.
Año de publicación: 2010
Centro: Universidad Nacional del Altiplano, Puno
En el presente documento se realiza un estudio de la pobreza y su dinámica en la Macro Región Sur del Perú que abarca a los departamentos de Apurímac, Arequipa, Cusco, Madre de Dios, Moquegua, Puno y Tacna, empleando la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) para el periodo comprendido entre los años 2004 y 2008. Con el propósito de alcanzar el objetivo planteado, se realiza un diagnóstico de la actividad económica de la Macro Región Sur.[...]
Tamaño familiar deseado y el exceso de fecundidad
Tema: Género
Autor(es):
Natalia Chang-Navarro, René Paredes M.
Natalia Chang-Navarro, René Paredes M.
Año de publicación: 2007
Centro: Universidad Nacional Agraria La Molina
En la presente investigación se analiza el comportamiento de la fecundidad de las mujeres en edad reproductiva en el Perú. El análisis de la elección del tamaño de familia se enmarca en un modelo de programación dinámica, en el cual los padres tienen en cuenta los siguientes aspectos: i) el trade off entre la calidad y cantidad de niños; ii) la seguridad o el soporte financiero y no financiero que los hijos brindan a sus[...]