Investigaciones

Sumajg Warml: situación, retos y oportunidades de mujeres científicas en las costa, sierra y selva del Perú

Resumen

En la investigación se evalúa la situación y retos de las mujeres científicas en universidades de la costa, sierra y selva del Perú. Para ello, se diseñaron y aplicaron tres instrumentos de evaluación: guía de entrevista en profundidad, guía de encuesta y un grupo focal. En tres de cinco universidades, los varones intervienen en más proyectos en calidad de investigador principal y coinvestigador que las mujeres, mientras que en las otras dos universidades es la población femenina “joven” la que lidera los proyectos de investigación. Además, aún persiste una división socio-sexuada en los cargos estratégicos de toma de poder en la academia. Por otro lado, la falta de políticas públicas, o la no implementación de estas, origina incompatibilidades y conflictos entre la vida familiar y profesional de la mujer científica. En tal sentido, este estudio también propone alternativas factibles, políticas públicas, que reduzcan las brechas de género a lo largo de la carrera de docente investigador y que favorezca por consiguiente la calidad de conocimiento generado.

El estudio se desarrolló como resultado de la segunda edición del Concurso «Estudio sobre Mujeres en la Ciencia»; con la iniciativa del Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (Concytec) a través del Fondo Nacional de Desarrollo Científico, Tecnológico y de Innovación Tecnológica, en alianza con el Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, coorganizado con el Consorcio de Investigación Económica y Social (CIES) y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI).

Abstract

Different studies show that the main criteria on which scientists are evaluated for hiring, promotion, invitations to conferences or awards, are biased in favor of men, including authorship credit, citation, funding, mentoring, among others. The system may not see that diversity and gender balance are vital factors for the success of science, which is based on talent, collaboration and interdisciplinary research. Peru does not escape this reality. Hence, this study evaluated the situation and challenges of women scientists in five universities in the Peruvian Coast, Highland and Jungle. For this, three evaluation instruments were designed and applied: An in-depth interview guide, a survey guide and a focus group. Thus, in three of five universities, men participate in more projects as principal investigator or co-investigator than women do, while in the other two universities, the «young» female population leads the research projects. In addition, a socio-sexed division persists in the strategic positions of power in Academy. On the other hand, the lack of public policies or the non-implementation of these, originates incompatibilities and conflicts between the family and professional life of scientific women. In this sense, this study also proposes feasible alternatives such as public policies that reduce the gender gaps during the tenure track system at university and consequently improve the quality of research.

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Diseminación de la investigación

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