La actividad fundamental del CIES es la promoción de la investigación aplicada. Como institución peruana de segundo piso, el CIES desarrolla las investigaciones mediante un sistema de concursos donde jurados independientes califican no sólo la calidad académica, sino también la relevancia y la incidencia que los proyectos puedan tener en las políticas públicas. El CIES favorece la investigación en redes, la participación de los usuarios y el enfoque interdisciplinario.
Desde 1989, el Consorcio ha contado con la cooperación del Gobierno de Canadá, a través del Global Affairs Canada y del IDRC; y otros donantes.
Elaboración de un indicador del impulso fiscal (efecto de corto plazo sobre la demanda agregada)
Tema: Política Macroeconómica y Crecimiento, Regulación
Autor(es):
José Carlos Tello
José Carlos Tello
Año de publicación: 2002
Centro: Macroconsult
Esta investigación tiene como objetivo la elaboración de un indicador estructural de la política fiscal que cuantifique el efecto neto sobre la actividad económica en un período determinado. Sobre la necesidad de contar con dicho indicador para los responsables de la política económica es indiscutible. Así, las estimaciones sobre la postura fiscal realizadas por diversas áreas de estudios económicos en el mundo confirman su trascendencia. El indicador propuesto debe ser considerado tanto para analizar el [...]
Cambios en la pobreza en el Perú: 1991-1998. Un análisis a partir de los componentes del ingreso
Tema: Economía, Empleo
Autor(es):
Raúl Mauro
Raúl Mauro
Año de publicación: 2002
Centro: Centro de Estudios y Promoción del Desarrollo (DESCO)
El título original de la investigación es “¿Kuznets o no Kuznets? El ingreso per cápita peruano en los noventa”. El interés para investigar el problema de la interrelación entre el crecimiento económico, la pobreza y la desigualdad del ingreso tiene como trasfondo teórico, político y filosófico la interminable discusión entre los liberales y estructuralistas sobre lo que ambas corrientes y sus variantes conciben como desarrollo económico. El desarrollo de técnicas estadísticas avanzadas de amplio uso [...]
Costo efectividad del programa de desayunos escolares del Foncodes y el programa de alimentación del Pronaa
Tema: Pobreza y política social
Autor(es):
César Cancho, Javier Paulini, Renato Ravina
César Cancho, Javier Paulini, Renato Ravina
Año de publicación: 2002
Centro: Instituto Apoyo
En el Perú, durante el periodo 1990-99, el gobierno le otorgó la primera prioridad presupuestal a la problemática de la nutrición dentro de la inversión social en servicios básicos. Entre las instituciones públicas más importantes que administraron fondos para programas nutricionales dirigidos a la población en edad escolar durante los noventas se encuentran el Fondo de Compensación y Desarrollo Social (Foncodes), que implementa el Programa de Desayunos Escolares (PDE) y el Programa Nacional de Asistencia [...]
Economía y Sociedad: Pobreza
Tema: Pobreza y política social
Autor(es):
Carlos E. Aramburú, Carmen Ponce, César Cancho, Giancarlo Marchesi, Javier Escobal, [...]
Carlos E. Aramburú, Carmen Ponce, César Cancho, Giancarlo Marchesi, Javier Escobal, [...]
Año de publicación: 2002
En 1991, 57 % de la población era pobre y el 27% extremadamente pobre. Diez años después, según el INEI, las cifras llegan a 55 y 24%, respectivamente. A pesar de que el PBI per cápita creció en 21% entre 1990 y el 2001, no hubo una reducción sustancial en la incidencia de la pobreza. […]
Economía y Sociedad: Microcrédito, pobreza, género
Tema: Empresa y finanzas
Autor(es):
Carolina Trivelli, Felipe Portocarrero, Fernando Paredes, Francisco Galarza, Javier Alvarado, [...]
Carolina Trivelli, Felipe Portocarrero, Fernando Paredes, Francisco Galarza, Javier Alvarado, [...]
Año de publicación: 2002
En el Perú no hay trabajo, hay «cachuelos». Esta caricatura popular es confirmada por la ENAHO 2000, que muestra cómo el 72% del empleo se concentra en la microempresa, sector que aporta solo un 40% del PBI. Es decir, la productividad media del trabajo en la microempresa es alrededor de la mitad que el promedio […]
Economía y Sociedad: Educación Pública en el Perú
Tema: Educación
Autor(es):
Cybele Burga, Jaime Saavedra, Luis Guerrero, Manuel Bello, Martín Moreno
Cybele Burga, Jaime Saavedra, Luis Guerrero, Manuel Bello, Martín Moreno
Año de publicación: 2002
Durante la segunda mitad del siglo XX el Perú logró una notable ampliación de su sistema educativo. Así, mientras en 1940 la tasa de analfabetismo llegaba a 57% y la población adulta tenía 1,9 años de escolaridad, en 1999 el analfabetismo bajó a 12% y la escolaridad subió a 8,7 años. Para fines del siglo, […]