La actividad fundamental del CIES es la promoción de la investigación aplicada. Como institución peruana de segundo piso, el CIES desarrolla las investigaciones mediante un sistema de concursos donde jurados independientes califican no sólo la calidad académica, sino también la relevancia y la incidencia que los proyectos puedan tener en las políticas públicas. El CIES favorece la investigación en redes, la participación de los usuarios y el enfoque interdisciplinario.
Desde 1989, el Consorcio ha contado con la cooperación del Gobierno de Canadá, a través del Global Affairs Canada y del IDRC; y otros donantes.
Análisis económico de la ingesta de alimentos en el Perú
Tema: Pobreza y política social
Autor(es):
Ramón Díaz
Ramón Díaz
Año de publicación: 2010
Centro: Instituto de Estudios Peruanos (IEP)
Los alimentos, el vestido y la vivienda son probablemente las necesidades más urgentes de las personas. La ingesta de alimentos permite reponer las energías utilizadas para realizar las diferentes actividades físicas e intelectuales que todos los seres humanos realizan. Una inadecuada alimentación desgasta el cuerpo, puede afectar al sistema inmunológico y es determinante en el desarrollo de la capacidad intelectual de los niños en sus primeros años, lo que a su vez puede resultar determinante [...]
Reformas, crecimiento e informalidad. Propuesta de política
Tema: Empleo, Política Macroeconómica y Crecimiento
Autor(es):
Norberto E. García
Norberto E. García
Año de publicación: 2010
Centro: Instituto de Estudios Peruanos (IEP), Pontificia Universidad Católica del Perú
El propósito de este documento es sugerir una propuesta de políticas orientada a acelerar la creación de empleo formal protegido y mejorar la productividad, los ingresos y la protección laboral del empleo informal urbano y rural en el Perú. El trabajo comprende, además de la introducción, la sección 2 que presenta el comportamiento de los […]
Ciudadanía de papel. La niñez indocumentada en el Perú
Tema: Género
Autor(es):
Ramón Díaz, Ricardo Cuenca
Ramón Díaz, Ricardo Cuenca
Año de publicación: 2010
Centro: Instituto de Estudios Peruanos (IEP)
La indocumentación es un problema que afecta múltiples esferas de la vida de las personas que componen los estados modernos. Desde un enfoque de derechos, el no contar con los documentos de identidad debilita el ejercicio pleno de derechos civiles y legales, confinando a las personas a practicar una ciudadanía incompleta. Conocer y entender las […]
Aproximación del costo económico y determinantes de la violencia doméstica en el Perú
Tema: Antropología, Género
Autor(es):
Juan José Miranda, Ramón Díaz
Juan José Miranda, Ramón Díaz
Año de publicación: 2010
Centro: Instituto de Estudios Peruanos (IEP)
El estudio del desarrollo de acciones violentas dentro del hogar ha ido ganando importancia en los últimos años, reconociéndose como un atentado contra los derechos de la mujer, y un problema de salud pública, siendo abordado desde distintas disciplinas y perspectivas. La literatura que estudia este tema es cada vez mayor, sobre todo en el campo de la psiquiatría y psicología. Sin embargo, en otras disciplinas, como la economía, este análisis es aún escaso, especialmente [...]
La investigación en la universidad pública regional y los fondos del canon, 2004-2008
Tema: Educación, Regulación
Autor(es):
Marcos Garfias
Marcos Garfias
Año de publicación: 2009
Centro: Instituto de Estudios Peruanos (IEP)
Desde el año 2004, varias universidades públicas comenzaron a recibir importantes recursos adicionales provenientes del canon, con el objetivo de desarrollar investigación científica y tecnológica pertinente al desarrollo regional. Cinco años después, este objetivo no ha sido alcanzado. Ninguna de las universidades públicas beneficiadas con estos fondos especiales ha utilizado tales recursos para financiar proyectos de investigación de impacto regional. La presente investigación sugiere que esta situación es la consecuencia de la pobreza de las [...]
El estado de la indocumentación infantil en el Perú. Hallazgos y propuestas de política
Tema: Educación
Autor(es):
Reuben William, Ricardo Cuenca
Reuben William, Ricardo Cuenca
Año de publicación: 2009
Centro: Instituto de Estudios Peruanos (IEP)
En el Perú existen, al menos, 296.273 niños, niñas y adolescentes sin partida de nacimiento. La mayor proporción de ellos vive en la selva rural peruana, se ubica entre los 0 y 5 años de edad y su lengua materna es alguna de las lenguas originarias. Sin embargo, se ha identificado que el problema de […]