La actividad fundamental del CIES es la promoción de la investigación aplicada. Como institución peruana de segundo piso, el CIES desarrolla las investigaciones mediante un sistema de concursos donde jurados independientes califican no sólo la calidad académica, sino también la relevancia y la incidencia que los proyectos puedan tener en las políticas públicas. El CIES favorece la investigación en redes, la participación de los usuarios y el enfoque interdisciplinario.
Desde 1989, el Consorcio ha contado con la cooperación del Gobierno de Canadá, a través del Global Affairs Canada y del IDRC; y otros donantes.
Efectos de la titulación y registro de tierras sobre el grado de capitalización en la agricultura peruana: una estimación basada en el III Censo agropecuario
Tema: Desarrollo rural, Economía
Autor(es):
Ricardo Fort, Ursula Aldana
Ricardo Fort, Ursula Aldana
Año de publicación: 2001
Centro: Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE)
El título completo de la investigación es "Efectos de la titulación y registro de tierras sobre el grado de capitalización en la agricultura peruana: una estimación basada en el III Censo agropecuario". El programa de ajuste macroeconómico y reformas estructurales implementado en el Perú desde 1990 perseguía, entre otros objetivos, disminuir la intervención del Estado y lograr una mayor apertura económica. Este proceso pretende una reestructuración del sector agrario para adecuarse al nuevo modelo económico [...]
Efectos de la crisis financiera internacional en la economía peruana 1997-1998
Tema: Política Macroeconómica y Crecimiento
Autor(es):
Julio Velarde, Martha Rodríguez
Julio Velarde, Martha Rodríguez
Año de publicación: 2001
Centro: Centro de Investigación de la Universidad del Pacífico (CIUP)
El presente trabajo tiene como objetivo evaluar los efectos de la crisis rusa sobre la economía peruana, teniendo en cuenta tanto la fortaleza relativa de los fundamentos de la economía en el momento de producida la crisis, como las políticas que se aplicaron para enfrentarla. Asimismo, se extraen las lecciones más importantes sobre la política […]
¿Existe subempleo profesional en el Perú urbano?
Tema: Educación, Empleo
Autor(es):
Cybele Burga, Martín Moreno
Cybele Burga, Martín Moreno
Año de publicación: 2001
Centro: Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE)
El título original de la investigación es "¿Existe subempleo profesional en el Perú?: un análisis de la situación de los egresados de educación superior universitaria". El documento busca analizar- desde una perspectiva económica y sociológica,- en primer lugar, el grado o nivel de discordancia entre la profesión estudiada y la ocupación desempeñada en el mercado laboral (lo que aquí se ha denominado "subempleo profesional") de los profesionales egresados de las universidades. En segundo lugar se [...]
Demanda de créditos para agricultura: Clientes potenciales para los prestamistas formales
Tema: Desarrollo rural
Autor(es):
Carolina Trivelli
Carolina Trivelli
Año de publicación: 2001
El objetivo general de esta investigación es identificar las razones que explican la existencia de un conjunto significativo de pequeños productores que siendo conscientes de desear/necesitar un crédito del sector formal se auto-racionan, y por ello no participan en el mercado formal de créditos. Conociendo las razones del auto-racionamiento realizarán propuestas de políticas que puedan ser implementadas por el sector público o por los propios intermediarios formales con miras a hacer efectiva esta demanda potencial. [...]
Efectos de la crisis financiera internacional en la economía peruana 1997-1998: lecciones e implicancias de política económica
Tema: Economía, Política Macroeconómica y Crecimiento
Autor(es):
Julio Velarde, Martha Rodríguez
Julio Velarde, Martha Rodríguez
Año de publicación: 2001
Centro: Centro de Investigación de la Universidad del Pacífico (CIUP)
La investigación tiene como objetivo evaluar los efectos de la crisis rusa sobre la economía peruana, teniendo en cuenta tanto la fortaleza relativa de los fundamentos de la economía al momento de producida la crisis, como las políticas que se aplicaron para enfrentarla. Asimismo, se extraen las lecciones más importantes sobre la política económica. Se pone énfasis en la crisis rusa, por ser ésta la que más afectó al Perú. Sin embargo, se discuten los [...]
¿Libros para todos?: La recepción y el uso de los materiales educativos en las escuelas rurales
Tema: Educación
Autor(es):
Patricia Ames
Patricia Ames
Año de publicación: 2001
La presente investigación se propone analizar los factores que afectan el uso efectivo de los textos recientemente distribuidos por el Estado en las escuelas rurales, con el fin de establecer si se usan o no y cómo, y las razones de los profesores para tomar estas decisiones. Objetivo específico: Indagar cuáles son las actitudes y comportamientos de los docentes al recibir el nuevo material para sus escuelas y para decidir su utilización activa en el aula. Factores a [...]