La actividad fundamental del CIES es la promoción de la investigación aplicada. Como institución peruana de segundo piso, el CIES desarrolla las investigaciones mediante un sistema de concursos donde jurados independientes califican no sólo la calidad académica, sino también la relevancia y la incidencia que los proyectos puedan tener en las políticas públicas. El CIES favorece la investigación en redes, la participación de los usuarios y el enfoque interdisciplinario.
Desde 1989, el Consorcio ha contado con la cooperación del Gobierno de Canadá, a través del Global Affairs Canada y del IDRC; y otros donantes.
¿Más o menos vulnerables? Prácticas agrícolas y adaptación al cambio climático en la pequeña agricultura familiar peruana desde la perspectiva de género
Tema: Balance y agenda de investigación, Género, Medio ambiente, recursos naturales y energía
Autor(es):
Carlos Pérez, Victor Gamarra
Carlos Pérez, Victor Gamarra
Año de publicación: 2019
Centro: Universidad Antonio Ruiz de Montoya
El título completo de esta investigación es "¿Más o menos vulnerables? Prácticas agrícolas y adaptación al cambio climático en la pequeña agricultura familiar peruana desde la perspectiva de género". El estudio explora cómo el uso de prácticas agrícolas en un contexto de cambio climático puede entenderse como adaptación a este fenómeno, teniendo consecuencias en productividad. Asimismo, explora cómo el proceso de adaptación y beneficio de este es diferencial entre hogares productores manejados por hombres y [...]
economía&sociedad: Perú hacia una agenda de crecimiento sostenible, productividad, empoderamiento de la mujer. XXVIII Seminario Anual de Investigación CIES 2017
Tema: Género, Política Macroeconómica y Crecimiento
Autor(es):
Alizon Rodríguez, Álvaro Cano, Alvaro Monge, Andrea Román, Andrés Burga, [...]
Alizon Rodríguez, Álvaro Cano, Alvaro Monge, Andrea Román, Andrés Burga, [...]
Año de publicación: 2018
La edición 93 de la revista de investigación economía&sociedad resume el XXVIII Seminario Anual de Investigación CIES, denominado “Perú hacia una agenda de crecimiento sostenible, productividad y empoderamiento de la mujer”, realizado del 22 al 24 de noviembre de 2017 en Lima. El evento se dividió en tres bloques: (i) productividad y crecimiento, (ii) crecimiento […]
Economía del cuidado, desigualdades de género y participación en el mercado laboral: el caso de Cuna Más
Tema: Género, Pobreza y política social
Autor(es):
Chris Boyd, José María Rentería
Chris Boyd, José María Rentería
Año de publicación: 2018
Centro: Instituto de Estudios Peruanos (IEP)
La investigación explora el impacto del componente de cuidado diurno de Cuna Más sobre la participación laboral femenina y las condiciones de empleo, los cuales no son objetivos explícitos del programa. El análisis econométrico con propensity score matching no muestra impacto sobre la probabilidad de que las usuarias -madres de niños usuarios- estuvieran ocupadas. Sin embargo, con un análisis más refinado mediante la técnica entropy balancing, se halla un impacto de 14% sobre dicha probabilidad. [...]
Feminicidio: determinantes y evaluación de riesgo
Tema: Análisis sectorial, Género
Autor(es):
Andrés Burga, Hugo Morales, María Raguz, Wilson Hernández
Andrés Burga, Hugo Morales, María Raguz, Wilson Hernández
Año de publicación: 2018
Centro: Universidad de Lima
En el Perú, alrededor de cien mujeres son asesinadas cada año por sus parejas o ex parejas. Paradójicamente, pese a la visibilidad de este fenómeno, sabemos muy poco sobre los feminicidios. El objetivo de esta investigación es estudiar las causas de los feminicidios y de la violencia severa con riesgo de feminicidio (modelación multinivel) así como el impacto de estas últimas (emparejamiento estadístico). Se validó una herramienta para valorar el riesgo de violencia de las [...]
Violencia, escuelas y desempeño educativo escolar. Formas y consecuencias de ser víctima de violencia en la etapa escolar
Tema: Educación, Género
Autor(es):
Franco Calle, Paulo Matos, Reegan Orozco
Franco Calle, Paulo Matos, Reegan Orozco
Año de publicación: 2017
Centro: Pontificia Universidad Católica del Perú
Para la mayoría de niños, niñas y adolescentes, la escuela representa el espacio donde pasarán el mayor tiempo de su vida cotidiana, y donde desarrollará un conjunto de habilidades fundamentales para su futuro (Cueto et al., 2007). Sin embargo, en el contexto actual peruano, la escuela puede llegar a ser un sistema de interacción donde la violencia es una de las formas más recurrentes (Cáceres & Salazar, 2012). En ese sentido, este trabajo tiene como [...]
4EQUALSCIENCE: mujeres en la ciencia en cinco universidades de la Red Peruana de Universidades
Tema: Género, Innovación
Autor(es):
Patricia Ruiz Bravo, Magally Alegre, María Soledad Fernández, Alizon Rodríguez, Verónica Montoya, [...]
Patricia Ruiz Bravo, Magally Alegre, María Soledad Fernández, Alizon Rodríguez, Verónica Montoya, [...]
Año de publicación: 2017
Centro: Pontificia Universidad Católica del Perú
El objetivo principal de la investigación es analizar las trayectorias académicas de varones y mujeres, observando las diferencias de género que existen. Para ello, el estudio se centra en docentes y en investigadoras e investigadores de las áreas de ciencias, e ingeniería de cinco universidades públicas de distintas regiones del país. Se aplicó una encuesta en línea que contestaron 713 docentes. Adicionalmente se realizaron 29 entrevistas en profundidad y dos grupos focales. Los resultados muestran [...]