Investigaciones
economía&sociedad: Perú al 2021: ¿Dónde estamos, cuáles son los desafíos? XXIX Seminario Anual de Investigación CIES 2018
Tema: Ciencia Política, Economía Internacional
Autor(es):
Alvaro Monge, Arlette Beltrán, Beatrice Avolio, Brenda Teruya, Carla Madueño, [...]
Alvaro Monge, Arlette Beltrán, Beatrice Avolio, Brenda Teruya, Carla Madueño, [...]
Año de publicación: 2019
La edición 96 de la revista de investigación economía&sociedad resume el XXIX Seminario Anual de Investigación CIES 2018, denominado “Perú al 2021: ¿Dónde estamos y cuáles son los desafíos?”, realizado del 5 al 8 de noviembre en Lima. Este seminario puso énfasis en los grandes desafíos que plantea el cambio climático. Los seis eventos públicos […]
¿La escuela reproduce las desigualdades?: segregación entre salones de clases
Tema: Balance y agenda de investigación, Educación
Autor(es):
Gonzalo Manrique, Jostin Kitmang, Nicolás Domínguez
Gonzalo Manrique, Jostin Kitmang, Nicolás Domínguez
Año de publicación: 2018
Centro: Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE)
En la investigación se plantea estudiar cómo la práctica realizada por algunas escuelas, de separar a los alumnos entre salones de clases en base a sus rendimientos académicos, afecta los resultados de los estudiantes e intensifica brechas educativas. Se identifica dicha práctica a través de pruebas no paramétricas que indican diferencias sistemáticas en notas previas entre salones de clases, y se realiza un análisis de factores asociados a la práctica con variables del director, la[...]
Educación. Balance de Investigación en Políticas Públicas 2011-2016 y Agenda de Investigación 2017-2021
Tema: Balance y agenda de investigación, Educación
Autor(es):
Hugo Ñopo, Jostin Kitmang
Hugo Ñopo, Jostin Kitmang
Año de publicación: 2017
Centro: Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE)
Esta investigación forma parte del capítulo 2 del libro Balance de investigación en políticas públicas 2011-2016 y agenda de investigación 2017-2021. El balance de la investigación económica y social sobre la educación en el Perú permite ver que la comunidad de generación de conocimientos está activa. Sin embargo, para un país con una educación tan rezagada como la nuestra, el camino por delante aún es largo. El reto pendiente sigue siendo el de los aprendizajes[...]
Balance de Investigación en Políticas Públicas 2011 – 2016 y Agenda de Investigación 2017 – 2021
Tema: Balance y agenda de investigación, Educación
Autor(es):
Ángelo Cozzubo, Daniela Campos, Diego Winkelried, Gonzalo Neyra, Hugo Ñopo, [...]
Ángelo Cozzubo, Daniela Campos, Diego Winkelried, Gonzalo Neyra, Hugo Ñopo, [...]
Año de publicación: 2017
Centro: Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE)
El Consorcio de Investigación Económica y Social (CIES) presentó su quinta publicación de la serie Balance y Agenda de Investigación. El libro Balance 2011-2016 y Agenda de investigación 2017-2021 ha sido dividido en cinco ejes: Estado y gestión pública; Derechos ciudadanos; Política económica; Pobreza y desarrollo; y Ciencia y ambiente. Descargue Folleto Resumen La Agenda […]