Llegamos a las cien ediciones de economía&sociedad, en el Bicentenario de la Independencia del Perú, en un ambiente cargado de polarización e incertidumbre, pero con demandas para la sociedad civil y la academia, que nos interpelan y nos impiden caer en el abatimiento. Esta edición cuenta con dos grandes segmentos sobre incidencia y diseminación. El […]

El presente estudio reporta los resultados de un diseño longitudinal en el que se siguió a 304 estudiantes de zonas urbanas y rurales de Puno. Los estudiantes incluidos se encontraban en 5º grado de primaria el 2000 y debían estar en 5º de secundaria (el fin de la educación básica) el 2006, cuando se les […]

El objetivo de la presente investigación consiste en determinar la influencia explicativa del capital humano sobre la internacionalización comercial de las empresas peruanas del sector confecciones, ello en una era de la llamada economía del conocimiento, en el que el capital humano se está convirtiendo cada vez más en la principal fuente de competitividad internacional de las empresas. Conceptualizado la internacionalización comercial como la propensión a exportar y la intensidad exportadora, utilizando el modelo probit,[...]

El Perú se benefició notablemente del ciclo expansivo 2002 – 2007 de la economía mundial, el mismo  que generó un incremento sustantivo del comercio internacional y una subida espectacular del precio de las materias primas. Recordemos que el auge actual de la economía peruana se inició en el año 2002, liderado por las exportaciones. Estas […]

Desde mediados del siglo XX, el Perú ha venido logrando avances sostenidos en la cobertura de su sistema educativo. Así, nuestro país ha pasado de tener una mayoría analfabeta a una situación donde nueve de cada diez adultos es letrado. El avance ha proseguido en los lustros recientes. En efecto, la cobertura en primaria aumentó […]

En el Perú, la internacionalización de las pequeñas y medianas empresas (Pymes) del sector confecciones, con diez a doscientos trabajadores, es solo a nivel de las exportaciones, con predominio de exportaciones esporádicas e indirectas, y con poca diversificación de productos y países de destino. Utilizando la propensión a exportar y la intensidad exportadora como indicadores de la internacionalización exportadora o comercial de las Pymes aludidas, en el estudio se encuentra que, la propensión a exportar[...]

A mediados del 2003 el Ministerio de Educación inició un programa piloto cuyo objetivo fue incrementar la asistencia diaria y permanencia en clase de los docentes a través de un sistema de incentivos a docentes en algunas zonas rurales del Perú. Los docentes que lograran la META (nombre con el que fue rebautizado el programa el 2004: Mejor Educación a través de más Tiempo en el Aula), recibirían un incentivo monetario. El programa fue continuado[...]

La Encuesta Nacional de Hogares 2003 muestra una incidencia de la pobreza extrema cinco veces más alta en las áreas rurales en comparación a las urbanas: 45,7% versus 8,6%. En Lima, tres de cada cuatro jefes de hogar tienen educación secundaria o superior, mientras en el campo solo uno. Existen muchos desafíos para una política […]

Las finanzas de un país revisten especial importancia en situaciones como la que actualmente atraviesa el Perú, donde las mejoras de la situación macroeconómica no se traducen en mejoras significativas de las finanzas familiares, exacerbando así la desazón de la población con respecto a la situación del país. En tal sentido, resulta importante analizar algunos […]

El propósito principal del presente estudio es analizar qué factores de la escuela o de las aulas escolares están vinculados a mejores resultados en algunas de las variables mencionadas antes; específicamente se analizó el impacto de variables escolares en el aprendizaje de la matemática y comunicación, el desarrollo del autoconcepto, y en el logro de menores tasas de repetición y deserción. Para ello se adoptó un modelo basado en la literatura internacional sobre escuelas eficaces[...]